ΦΕΚ 16 ΑΑΠ 5.2.2019 | PDF
Ενημερωτικό του ΠΥΣΔΕ δυτικής Θεσσαλονίκης για κενά -παρατυπίες-ανισότητες σε αναπληρωτές και μόνιμους | Alfavita
PDF) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 5 ου ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ
PDF) AURA Volume 2 (2019) http://aura.arch.uoa.gr/aura/publications-en | Yiannis Papadatos, Anaya Sarpaki, Polina Kapsali, Panagiotis Kousoulis, Georgia Kokkorou-Alevras, Eirene A Poupaki, Yannis Chairetakis, Lina Tsatsaroni, and Maria Ktori - Academia.edu
Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δ. Θεσσαλονίκης: Κενά Δ.Ε.στη Δυτική Θεσσαλονίκη
Προσλήψεις αναπληρωτών 2019: Δείτε ΕΔΩ τους πίνακες (ονόματα) | Ειδησεις
Career Guide 2019 by kariera.gr - Issuu
PDF) Assimakopoulou (ed.) 2019 Echoes of Antiquity in the Oeuvre of Domenikos Theotokopoulos | Angeliki Lymberopoulou and Ianthi Assimakopoulou - Academia.edu
ΑΣΕ: Για την 1η μέρα των προσλήψεων αναπληρωτών! - Ροβεσπιέρος
ΚΕΚ ΠΕ Μεσσηνίας - Posts | Facebook
Δράσεις – 1ο ΕΠΑΛ ΜΕΓΑΡΩΝ
105 τα κενά εκπαιδευτικών στη Δυτική Θεσσαλονίκη | Alfavita
Προσλήψεις 2.512 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου για το διδακτικό έτος 2021-2022 -
Οδηγός Παγκύπριων εξετάσεων 2019 | PDF
Πίνακες αναπληρωτών 2019: Στο υπουργείο Παιδείας τα ονόματα - 20.558 προσλήψεις | Alphafreepress.gr
Παιδαγωγική Αξιοποίηση των ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα στη δια ζώσης και εξ αποστάσεως Εκπαίδευση - Ελληνική Πύλη Παιδείας
Πρώτο κουδούνι» - Καλή σχολική χρονιά | Lesvosnews.net
Περιλήψεις Εργασιών 5ου Συνεδρίου ΙΑΚΕ 2019 | PDF
Dionysus AstroFestival - Home | Facebook
Αναπληρωτές: Οι 5.387 προσλήψεις αναπληρωτών 2019, τα ονόματα
ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT – Εκπαιδευτική Λέσχη
Επιμόρφωση 75.000 εκπαιδευτικών στις Δεξιότητες μέσω Εργαστηρίων - xenesglosses.eu
PDF) Sakellariou, G., Papadopoulos, I. & Karoulla-Vrikki, D. (2019). CLIL implementation within the Greek EFL education context: from the European language policy to teaching practice
PDF) Karyou, C., Lazarou, E., Trott, L.R., Papadopopoulos, I.(2019). Second/foreign language learning within a multimodal learning environment: exploring creative ways of teaching young language learners
Πίνακας πρόσληψης αναπληρωτών με σειρά τελευταίου για σχολικό έτος 2019/2020 – Πίνακες και για Α και Β Φάση – Daskalopedia
6ος Πανελλήνιος Μαθητικός διαγωνισμός: «Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: Εκπαιδευτικές γέφυρες» | Alfavita
